domingo, 17 de julio de 2016

17 DE JULIO DE 1936: FIN

ES EL BLOG DE LOS ALUMNOS
DE HISTORIA CONTEMPORÁNEA DE BACHILLERATO
DEL IES LA AZUCARERA

CON LA COLABORACIÓN ESPECIAL DE LOS ALUMNOS
DE HISTORIA CONTEMPORÁNEA DE CUARTO


GRACIAS A TODOS
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Zaragoza, 17 de julio de 2016 Mª Teresa Pradas

17 DE JULIO DE 1936


jueves, 16 de junio de 2016

NOTICIAS SEGUNDA QUINCENA DE JUNIO DE 1936

SESIÓN PARLAMENTARIA, 16 DE JUNIO DE 1936

El Sr. Calvo Sotelo tiene la palabra.

"Señores diputados, es ésta la cuarta vez que en el transcurso de tres meses me levanto a a hablar sobre el problema del orden público.
Lo hago sin fe y sin ilusión pero en aras de un deber espinoso, para cuyo cumplimiento me siento con autoridad reforzada al percibir de día en día como al propio tiempo que se agrava y extiende esa llaga viva que constituye el desorden público, arraigada en la entraña española, se extiende también el sector de la opinión nacional de que yo puedo considerarme aquí como vocero, a juzgar por las reiteradas expresiones de conformidad con que me honra una y otra vez. (...)
La vida de España no está aquí... (Un señor diputado: ¿Dónde está?) Está en la calle, está en el taller, está en todos los sitios donde se insulta, donde se veja, donde se mata, donde se escarnece; y el Parlamento´únicamente interesa cuando nosotros traemos la voz auténtica de la opinión. (...)
...Si lo hubiera, sería un loco, lo digo con toda claridad (rumores), aunque considero que también sería loco el militar que al frente de su destino no estuviera dispuesto a sublevarse en favor de España y en contra de la anarquía..."  


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El Sr. Casares Quiroga, presidente del Consejo de Ministros, tiene la palabra.

"¿Qué España no nos va a creer? ¿Cuál España? ¿La vuestra, ya que, por lo visto estamos dividiendo a España en dos? ¿Qué España no nos va a creer' Sr. Gil Robles y Sr. Calvo Sotelo, no quiero incurrir en palabras excesivas, a los hechos me remito. Ya veremos si España nos cree o no" (prolongados aplausos de la mayoría)


La Sra. Ibárruri tiene la palabra.

"Conclusiones a que yo llego: para evitar las perturbaciones, para evitar el estado de desasosiego que existe en España, no solamente hay que hacer responsable de lo que pueda ocurrir a un Sr. Calvo Sotelo cualquiera, sino que hay que comenzar por encarcelar a los patrones que se niega a aceptar los laudos del Gobierno.
Hay que comenzar por encarcelar a los terratenientes; hay que encarcelar a los que con cinismo sin igual, llenos de sangre de la represión de octubre. vienen aquí a exigir responsabilidades por lo que no se ha hecho. Y cuando se comience por hacer esta obra de justicia, Sr. Casares Quiroga, Sres ministros, no habrá Gobierno que cuente con un apoyo más firme, más fuerte que el vuestro, porque las masas populares de España se levantarán, repito, como en el 16 de febrero, y aún, quizá, para ir más allá, contra todas esas fuerzas que, por decoro, nosotros no deberíamos tolerar que se sentaran allí."     

El Sol, 17 de junio de 1936. p. 1.

miércoles, 8 de junio de 2016

NOTICIAS PRIMERA QUINCENA DE JUNIO DE 1936



¡SALUDOS!
En el archivo PDF que podréis encontrar en un enlace a continuación podréis ver e informaros de noticias de carácter nacional e internacional que ocurrieron en la primera quincena de junio de 1936 a través de los periódicos de nuestro país.
Podréis ver una línea del tiempo con estos datos e informaros del panorama que había
dentro y fuera de nuestras fronteras en julio de 1936.

    ¡Esperamos que disfrutéis!



TRABAJO DE LA PRIMERA QUINCENA DE JUNIO PDF

Alberto Martín & Miguel Martinez



viernes, 3 de junio de 2016

JUNIO DIARIO

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DE HISTORIA CONTEMPORÁNEA DE BACHILLERATO
DEL IES LA AZUCARERA

JUNIO

LA HISTORIA

Nació el 9 de julio, se llamó María Teresa.
Alcanzó su futuro... pero no olvidó su pasado.


LA MEMORIA 
      “El hombre no sabe nombrar al infinito, 
y se conforma con cerrar los ojos y asustarse, 
aunque abras bien abiertos los ojos no podrás verte en el espejo,
porque estás a oscuras”. p. 121.
      CELA, C. J., San Camilo, 1936. Madrid, Alfaguara, 2002 (1969).


Una compleja reflexión con personajes que ignoran el trágico futuro que se avecina a España...  



viernes, 20 de mayo de 2016

NOTICIAS SEGUNDA QUINCENA DE MAYO DE 1936


En mayo, los carlistas se pusieron en contacto con Mola, 
por mediación de Raimundo García García "Garcilaso",
diputado y director del Diario de Navarra.  



Los principales escollos de las negociaciones fueron:
el régimen que surgiría después del golpe militar
(dictadura militar o régimen tradicionalista y católico)
y la bandera que portarían los sublevados
(tricolor republicana o bicolor monárquica).
El propio general Sanjurjo, navarro y de origen carlista,
intervino desde su exilio con una carta el 9 de julio de 1936,
que decía:

"Querido Emilio, estoy enterado de su noble y patriótico trabajo 
de organización y unión de pareceres, tanto para la preparación del movimiento como para la estructuración del país, una vez que hayamos triunfado.
Ratos desagradables son estos, pues siendo varios los que intervenimos, 
y más siendo españoles, es difícil el empeño de aunar, pero no imposible, 
dado el patriotismo de todos".  


En realidad a finales de mayo, los planes de Mola eran ya claros 
en cuanto a la contundente acción 
a realizar para el golpe de Estado, 
como consta en la instrucción reservada n.º 1, 
firmada por Mola, en Madrid el 25 de mayo de 1936 
que decía:

"Se tendrá en cuenta que la acción debe ser en extremo violenta
para reducir lo antes posible al enemigo,
que es fuerte y bien organizado.
Desde luego serán encarcelados todos
los directivos de los partidos políticos, sociedades o sindicatos
no afectos al movimiento,
aplicándoles castigos ejemplares a dichos individuos
para estrangular los movimientos de rebeldía o huelgas".





martes, 10 de mayo de 2016

NOTICIAS PRIMERA QUINCENA DE MAYO DE 1936



"Bueno, no le descubro a usted el Mediterráneo si le digo que Azaña era un burgués liberal; él mismo se definió así en el mitin de Mestalla. Cuando llegábamos a los pueblos y saludábamos desde la ventanilla, nos recibían con el grito de "¡Abajo la burguesía!", hasta que en una de ésas, Azaña se cansó, sacó la cabeza por la ventanilla y contestó: "¡Idiotas, yo soy burgués!"

Azaña era un intelectual puro, con todas las virtudes y defectos que ello implica, y sufrió mucho en el ejercicio del poder. Las matanzas de la retaguardia republicana, y especialmente las de la Cárcel Modelo, le hicieron pronunciar una frase que le honra: "No quiero ser presidente de una República de asesinos". Y digo que le honra porque en el campo contrario se cometían idénticos crímenes; pero nadie tuvo un gesto parecido y a todos les parecieron lógicos los asesinatos."

Palabras pronunciadas por Sánchez Albornoz, historiador célebre y político español,  que fue ministro durante la Segunda República Española.
 




TRABAJO PRIMERA QUINCENA DE MAYO DE 1936 PDF

Realizado por: Nerea Medrano Alloza y Laura Pérez Plaza

miércoles, 4 de mayo de 2016

MAYO. DIARIO

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DE HISTORIA CONTEMPORÁNEA DE BACHILLERATO
DEL IES LA AZUCARERA

MAYO

LA HISTORIA
El mosén huyó del pueblo 
poco antes de que llegaran los anarquistas...
con la ayuda de los idem del pueblo.
Después otro cura, vendió el pisito de la iglesia 
para vivir más pobremente en la mejor casa del pueblo,
donada, en tiempos, para ser una escuela. 

LA MEMORIA 

      “Pueden luchar contra Dios, pero perderán. Tendrán mucho trabajo, mucho. 
No cantes victoria, no porque a veces, lloremos. 
Podrán incendiar iglesias, todo lo que quieran, 
podrán prohibir las cruces en los entierros, los monaguillos, 
pero no podrán prohibir que  vencemos aquí, -se toca el pecho- 
y esto es lo principal”. p. 653.
      GIRONELLA, J.M., Los cipreses creen en Dios. Barcelona, Planeta, 2006 (1953).

Cuenta la historia de una familia durante la II República y la progresiva polarización de la sociedad española hasta hacerse irreconciliable...


“Se oyeron dos o tres tiros más. Luego siguió un silencio 
en el cual todavía susurraba Paco: 
Él me denunció..., Mosén Millán, Mosén Millán.
 El sacerdote seguía en el coche, con los ojos muy abiertos, 
oyendo su nombre sin poder rezar. 
Alguien había vuelto a apagar las luces del coche.

                                  ¿Ya?- preguntó el centurión.
Mosén Millán bajó y, auxiliado por el monaguillo, dio la extremaunción a los tres. 
Después un hombre le dio el reloj de Paco –regalo de boda de su mujer- 
y un pañuelo de bolsillo”    

SENDER, R. J., Requiem por un campesino español. Barcelona, Destino, 1976. 


Muestra con absoluta sencillez la atmósfera de preguerra cargada de miedo, ira, miseria, venganza  y remordimiento.

martes, 26 de abril de 2016

NOTICIAS SEGUNDA QUINCENA DE ABRIL DE 1936

Queridos internautas
En esta entrada, vamos a presentaros nuestro trabajo
sobre la segunda quincena de Abril de 1936.

Podremos descubrir;

-Las portadas de diarios de la época.
-El servicio meteorológico que existía en 1936.
-También encontraremos temas variados como noticias, ventas, esquelas..etc. 
Así como en la noticia 4, podemos apreciar un artículo de opinión 
acerca de un personaje famoso de la época.




TRABAJO SEGUNDA QUINCENA DE ABRIL DE 1936 PDF
REALIZADO POR EDUARDO INGLÉS Y DANIEL PEDRO 

domingo, 24 de abril de 2016

domingo, 17 de abril de 2016

COLABORACIÓN ESPECIAL DE LOS ALUMNOS DE CU4RTO (V DE V)

ES EL BLOG DE LOS ALUMNOS
DE HISTORIA CONTEMPORÁNEA DE BACHILLERATO
DEL IES LA AZUCARERA

CON LA COLABORACIÓN ESPECIAL DE LOS ALUMNOS
DE HISTORIA CONTEMPORÁNEA DE CUARTO
DEL IES LA AZUCARERA

La guerra civil pone fin al trabajo (y a este blog)
de los alumnos de Historia contemporánea de Bachillerato 
que presentan paralelamente a este curso, 
los últimos nueve meses de la II República.

Los alumnos de Historia contemporánea de CU4RTO
han sumado sus entrevistas en el estudio
de la guerra (guerra civil) y sus consecuencias...

 La guerra despedaza la vida de todos,
deja momentos perdidos 
que nunca se volverán a vivir, 
y... ya nunca volverá a estar todo bien.


PILAR MARTINEZ
La fotografía usadas como fondo del video es
la de un escrito que realizó mi abuela
cuando empezó a aprender a escribir en la escuela
para que no se le olvidaran las palabras de una carta
que fue tan importante en su familia.

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DENISA JUCAN, NICOLETA MORCOV, DANIEL TARATIEL
El trabajo de documentación se realizó en la calle. 
La mayoría de las personas eran niños durante la guerra y sufrieron la postguerra.

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SILVIA MARQUETA
Pilar Escuer Vitales nos cuenta la historia de la guerra en Casa Vitales, 
residentes de Angüés. 
Pilar narra algunas de sus experiencias después de la guerra, 
ya que nació en 1936 por lo que creció durante la dictadura de Franco (1939-1975); 
nos dice como debía de pararse obligada y respetar la bandera franquista, 
o incluso nos comenta como con 3 años estuvo a punto de morir 
junto con su prima Vitoria Zamora Vitales, 
que no alcanzaba el año de edad, durante el polvorín de Torrero.

En caso de que os guste, recomiendo que leas `Memorias de un anarquista de Angüés en la república, la revolución y la guerrilla de Martín Arnal Mur, donde se habla de distintas familias que vivieron forma trágica la guerra, 
y cuenta con mucho detalle la desestructuración de Casa Vitales debido al hecho de tener que sobrevivir.



NAIARA MORALES
La historia está narrada por mi abuela que
durante la guerra civil era muy pequeña
pero cuenta lo que le pasó alsobrino de su abuelo
en un pueblo de la provincia de Zaragoza.

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GERMÁN MUÑOZ, DANIEL SUBIAS 
Joaquín Subias cuenta la historia de un hombre y una mujer de bandos diferentes
que se enamoran a primera vista en medio de la guerra, 
pero su amor acabará de forma trágica.

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ENTREVISTA
 NO PÚBLICA

MARIA ORELLANA

Recuerdos de una niña en la postguerra: 
el pan y los juguetes.







COLABORACIÓN ESPECIAL DE LOS ALUMNOS DE CU4RTO (IV DE V)

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DEL IES LA AZUCARERA

CON LA COLABORACIÓN ESPECIAL DE LOS ALUMNOS
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DEL IES LA AZUCARERA



LAURA MATA
He querido preguntar a mis dos abuelos sobre su recuerdo de la guerra 
ya que uno nació justo cuando esta estalló, 
mientras que el otro tenía catorce años cuando se inició. 
También uno de mis dos abuelos vivía en un pueblo cerca de un frente de guerra, 
mientras que el otro vivía en la ciudad. 

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LUCIA CÓRDOBA
En 1938, uno de los parientes madrileños de los abuelos de mi abuela, 
huyó a un pequeño pueblo soriano a causa de sus ideas políticas. 
Allí, se escondió aproximadamente durante dos años sin ser visto por ningún vecino.

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LUCIA NAVAS
José María Navas Arnedo era un niño normal y corriente que nació un 1 de junio de 1932 en Castejón de Navarra y que hoy, a los 83 años, protagoniza su primer ¿cómo llamarlo? ¿corto?, sí, puede ser eso. 

¿Qué mejor para hacernos una ligera idea de cómo es vivir el día a día en la guerra que una historia real, contada a través de los ojos de un niño, 
que como todos los demás, solo quería ser niño?

 Una oportunidad para reflexionar sobre la suerte que tenemos de vivir en un país, ahora en paz, y no en una zona de conflicto armado; y de imaginarnos, desde la perspectiva de alguien 
que podría ser nuestro propio abuelo, 
cómo sería nuestra vida si tuviéramos como principal preocupación mantenernos con vida, 
en lugar del número de amigos virtuales que tenemos. 

Por tanto ¿qué nombre podemos dar al corto? Está claro que El abuelo que saltó por la ventana y se largó no, porque este abuelo, permaneció y sobrevivió. Así que ¿qué os parece El abuelo "post-guerrero"? 

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MANUEL CHAMORRO, WILER  SIERRA, VICTOR VICENTE
Esta historia la narra el abuelo de Víctor sobre el año 1936. 
Su padre que no pertenecía a ningún bando en la guerra civil 
estuvo a punto de morir porque los guardias civiles, que eran de los nacionales, 
iban de casa en casa para matar a los trabajadores de campo 
porque eran estos los que ayudaban a los sindicatos, que era los republicanos.

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ENTREVISTA NO PÚBLICA

MARTA CLAVERIA, MADALINA DUMBRAVA, GEORGIANA DUCAN
En este vídeo presentamos lo que tuvieron que pasar las familias 
durante los años 1936-1939.
Fue una época dura, pero gracias a Dios, aquí ya pasó.
En el vídeo se relata una historia de la familia de Marta, que por la guerra civil, 
tuvieron que huir del sitio en el que vivían dejando muchas cosas atrás.

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ENTREVISTA NO PÚBLICA








COLABORACIÓN ESPECIAL DE LOS ALUMNOS DE CU4RTO (III DE V)

ES EL BLOG DE LOS ALUMNOS
DE HISTORIA CONTEMPORÁNEA DE BACHILLERATO
DEL IES LA AZUCARERA

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DEL IES LA AZUCARERA



ALBERTO LATORRE, BORJA SERRANO
En este vídeo la Sra. Ana Cristina Lucia nos
relatará varias anécdotas que le han contado sobre la Guerra Civil. 
La primera se la contó su madre y luego las tres siguientes se las contó su padre, 
aunque no le ocurrieron a él, sino a su hermano Paco, 
que, finalmente, se vio obligado a exiliarse a México.

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ANDREA VALDERRAMA, ROSA MIGUEL
En el siguiente video, Mª Carmen Gonzalo nos cuenta una historia sobre su padre, 
que fue encarcelado durante la guerra. 
También nos habla sobre su madre y sus dos hermanos 
a los que echaron de su pueblo (Utrillas, Teruel) junto con otros.

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ENTREVISTA NO PÚBLICA


ANGEL SAEZ
Le pregunté a Tomás Marco sobre la tradición de tirarle peladillas a la Virgen 
una vez al año en una determinada festividad. 
La historia que contará transcurre durante la guerra civil, cuando sólo tenía 4 años.

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LAURA MARTÍN, MARÍA MILLÁN
Vicenta Ara Gracia nos cuenta su experiencia sobre guerra civil 
cuando ella tenía solo 5 añitos. 
Los lugares desde dónde vigilaban eran luego 
su sitio favorito para jugar a mamás y papás. 

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ENTREVISTA NO PÚBLICA


HELEN LUCAS, MERCEDES LISO
Este vídeo muestra lo que pasó en la guerra civil española, 
mediante los recuerdos de la abuela de una compañera,Doña Teresa. 
Trata un poco de política, lo que pasó a su familia y 
lo que normalmente le pasaba a la gente, 
pero sobre todo queremos que la gente reflexione 
sobre las consecuencias de una guerra, 
sobre las secuelas psicológicas que causa algo que, 
finalmente, se podría haber evitado. 

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